Organizace školního roku
Organizace školního roku 2013 2014
Organizace školního roku 2013 2014
Základní škola po celý rok plnila úkoly, pro které byla zřízena. Pracovali jsme podle ŠVP ZV, tak ŠVP PV a ŠVP pro ŠD. Výchovná i vzdělávací činnost je na dobré úrovni, což dokazují výsledky žáků. Na škole jsme nezjistili žádný případ šikany mezi žáky ani zneužívání návykových látek. I v příštích letech chceme dětem nabídnout…
Základní škola po celý rok plnila úkoly, pro které byla zřízena. Pracovali jsme podle plánu práce jak v ZŠ, tak ve ŠD. Výchovná i vzdělávací činnost je na dobré úrovni, což dokazují výsledky žáků. Na škole jsme nezjistili žádný případ šikany mezi žáky ani zneužívání návykových látek. I v příštích letech chceme dětem nabídnout činnost…
1) Šikanování je mimořádně nebezpečná forma násilí (agrese), která ohrožuje naplňování zásad a cílů vzdělávání ve škole a školském zařízení (dále jen „škola“). V místech jejího výskytu dochází ke ztrátě pocitu bezpečí žáků, který je nezbytný pro harmonický rozvoj osobnosti a efektivní výuku. Na rozdíl od jiných druhů násilí, se kterými se setkáváme ve školním…
1. Kontrolou provádění ustanovení této směrnice je statutárním orgánem školy pověřena vedoucí učitelka mateřské školy Blanka Vacková.
1. Znám svoje jméno a příjmení, vím, jak se jmenují rodiče. 2. Umím se obléknout i převléknout do cvičebního úboru, a to tak rychle, aby na mě nikdo z mých kamarádů nemusel čekat. Umím na tkaničce mašličku. 3. Umím uklidit knížky, pastelky a hračky tam, kam patří. 4. Dovedu kreslit tužkou a pastelkami i malovat…